"Я бы освободил негров" и "запретил продажу спиртного",
или "Что бы я стал делать, если бы мне всё было разрешено"
Подготовил Евгений Шорох,
"Владивосток"
35 лет назад, в 1959 году, в газете "Пионерская правда" появилась
следующая публикация: "Учитель Иоахим Шмидеберг из западногерманского
города Брауншвейга провёл с четвероклассниками сочинение на тему
"Что бы я стал делать, если бы мне всё было разрешено". Вот что
ответили десятилетние мальчики: "Я возьму палку и каждого, кто
попадётся мне на глаза, так изобью, что он пустится наутёк. У
полицейских я отберу пистолеты и резиновые дубинки"; "Во всём мире я
взорву школы. Потом возьму ракету и полечу на Луну. Оттуда я буду
кидаться в Землю. Всё, что я на Луне найду, буду кидать на Землю"; Я
перебью стаканы в пивной, опрокину кувшины, открою краны у пивных
бочек. Потом перебью всю посуду. Повсюду я положу бомбы. Лампы я все
повыброшу. Дом подожгу. Сам брошусь в тину..."
"Убью", "сожгу", "взорву", "ограблю"! Эти страшные слова встречаются в
16 сочинениях из 43. Откуда этот фашистский, разбойничий дух у
десятилетних мальчишек? - задавалась вопросом "Пионерская правда" и
следом поясняла своим читателям: "Виной всему капитализм с его
волчьими законами. Канцлер Аденауэр и его друг Шпейдель, бывший
гитлеровский генерал, а ныне командующий войсками НАТО в Европе,
угрожает миру войной. А для войны им нужны не просто солдаты, а
солдаты убийцы, солдаты-грабители. Таких именно головорезов и
стараются воспитать из сегодняшних школьников..."
Далее сообщалось, что "по просьбе "Пионерской правды" в семи четвёртых
классах разных школ нашей страны учителя провели такие же сочинения, в
которых 216 советских школьника тоже ответили на вопрос, что бы они
стали делать, если бы им всё было разрешено? За неимением возможности
напечатать все эти сочинения "ПП" публикует только пару десятков из
них. "Прочтите, что написали наши, советские ребята, и сравните их
ответы с ответами маленьких немцев из Западной Германии", - предлагает
"Пионерская правда" и под заголовком "Что ответили советские ребята"
даёт отрывки из сочинений четвероклассников:
* * *
"Ленинград, школа N 334. Сначала купил бы маме стиральную машину.
Потом завёл 20 кроликов и немецкую овчарку. И развёл бы большой сад. Я
уничтожил бы все болезни.
Дима Кулаев".
* * *
"Если бы мне всё было разрешено, я бы и сейчас поступила на работу, но
мне ещё только 11 лет. Мама всегда говорит, что когда я вырасту, то
буду врачом. Но я хочу быть изобретателем. И пока не говорю об этом
маме.
Рита Кузменкова".
* * *
"Рига, школа N 6. Я бы очень хотела ездить в школу на геликоптере и
есть мороженое, от которого нельзя простудиться. Чтобы в нашей Риге
росли мандарины и апельсины, вишни были величиной с грушу, и горькая
рябина стала сладкой.
Валда Гулбе".
* * *
"Хабаровск, школа N 16. Я бы сразу поступила в авиационное училище и
стала лётчицей. Я бы на самолёте спасала поля от вредителей, а лес от
пожаров.
Светлана Хотина".
* * *
"Я бы изобрела такое лекарство, от которого человек станет жить в
три-четыре раза дольше, чем сейчас, а то и вовсе не умрёт.
Нина Баранова".
* * *
"Я бы освободил негров, которые находятся в рабстве у капиталистов и
фабрикантов.
Толя Борода".
* * *
"Куйбышев, школа N 25. Я бы взяла из библиотеки все книги и начала их
читать. Поехала бы в Ленинград бесплатно, посмотрела Зимний дворец.
Каталась бы на карусели весь день. Облетела бы весь мир на самолёте.
Валя Демидкова".
* * *
"Алма-Ата, школа N 28. Я хотел бы посмотреть, что будет на Земле через
тысячу лет. И ещё хотел бы полететь в космос с первыми астронавтами.
Наиль Абдрашитов".
* * *
"Киев, школа N 87. Я хотел бы стать человеком-амфибией.
Володя Семечков".
* * *
"Минск, школа N 51. Поехал бы на Дальний Восток. Нет, лучше на Дальний
Север - строить дома и школы.
Лёва Соловейчик".
* * *
"Целый год ездил бы по всей стране и искал людей, которые знали,
видели Ленина. Я бы слушал их рассказы про Ленина и записывал в свою
тетрадку.
Коля Непогода".
* * *
Всё это показалось весьма любопытным, и мы решили из дня вчерашнего
заглянуть в день нынешний: а что ответят на тот же вопрос сегодняшние
школьники, дети романтиков и мечтателей 50-60 годов, с чем и
обратились в одну из обычных средних школ Владивостока. И вот какие
ответы были получены в ходе сочинения:
* * *
"Я бы запретила продавать спиртные напитки, чтобы не страшно было
ходить по улицам, а также запретила бы продажу сигарет".
* * *
"Отменила бы всё рекламу. Сделала бы так, чтобы не было бездомных
кошек, собак и, конечно же, не было нищих людей. Чтобы всё было
дёшево, мороженое вкусным, а люди были честными".
* * *
"Пошла бы в магазин и выбрала самый красивый костюм. Пригласила бы
подружек домой, и мы бы смотрели до самой ночи телевизор. А ещё
поехала в город, где покупала и ела всё что захотела сама и купила бы
своему коту много всякого кошачьего корма".
* * *
"Я бы стала путешествовать. Поехала бы в Париж, Италию. Совершила бы
переход через пустыню на верблюдах. Вообще, хотела бы посмотреть весь
мир".
* * *
"Смотрел бы телевизор да позднего вечера или играл на компьютере.
Ходил бы в кино, где продают мороженое и съел бы много-много порций...
Хотелось бы ловить рыбу ночью с лодки в деревне у бабушки, как я это
делал минувшим летом".
* * *
"Запретила бы ненужную нам рекламу и коммерческую торговлю, побольше
бы завезла товаров в государственные магазины. Понизила бы цены на
продукты, а во всех учебных заведениях сделала бы обучение бесплатным,
чтобы в них могли учиться все, кто пожелает".
* * *
"Я бы сделал, чтобы все люди были добрыми, жили в мире, никогда не
было войны, а дети все земли были счастливы и никогда не болели".
* * *
"Сделала бы большие перемены и длинные каникулы, а ещё ввела бы урок
плавания, и чтобы он был не меньше 50 минут. А ещё, чтобы каждому
ученику выдавали художественные книги".
* * *
"Постаралась бы, чтобы цены были пониже, а зарплата у людей побольше.
Чтобы всех бездомных собак и кошек поместили в отдельный специальный
дом. Я бы ещё сделала так, чтобы на земле не было бандитов, войны и
люди всей планеты жили счастливо и богато, у каждой семьи была
отдельная квартира и телефон. Ещё бы я построила побольше больниц,
бассейнов, стадионов, чтобы люди были здоровы".
* * *
"Если бы мне всё было разрешено, то я ходил бы в школу по желанию:
захотел - пошёл, не захотел - не пошёл. Ну, в общем, чтобы у меня было
свободное время".
* * *
"Я бы купил себе велосипед и катался на нём всё лето. А ещё дома
сделал бы турник и занимался на нём каждый день. Купил бы ласты и
доставал с морского дна ёжиков, звёздочек, гребешков. Мне бы очень
хотелось завести собаку, с которой гулял бы каждый день и приучал её
выполнять мои команды. А ещё я хочу уехать в деревню и завести там
корову и лошадь. Я молоко люблю очень. А на лошадке я бы катался,
ухаживал за ней и водил пастись на луг".
* * *
"Построили бы дом, где бы я стала жить вместе с родителями. Дом
трёхэтажный, а рядом бассейн и цветы. Я бы купалась и ныряла с вышки".
* * *
Признаться, мы ожидали несколько иные ответы, сделав поправку на
нынешнее "новое мышление" и всеобщую капитализацию страны. Время
"Сникерсов" и "Баунти", "Сони" и "Хитачи", "Лэнд Круизеров" и
"Мерседесов", коттеджей и колледжей, отдыха на Капри и Гавайях...
Ан нет. И вряд ли ребята лукавили: мы не требовали обязательных
подписей под сочинениями. Поразмыслить надо всем этим, оглянуться на
себя и своих детей, сделать какие-то выводы мы предлагаем вам, наши
читатели.
(Вырезку из газеты прислала Оля Геращенко)